разработка и внедрение механизмов управления преобразованием системы высшего образования при переходе на новую образовательную модель (НОМ), обеспечивающую подготовку квалифицированных кадров, соответствующих современным требованиям рынка труда.
В программе изучаются нормативные документы, регулирующие модернизацию системы высшего образования. Анализируются изменения в системе высшего образования и их влияние на подготовку инженерных кадров. Рассматриваются методологические основы современного высшего образования, позволяющие понять отличительные особенности новой образовательной модели. Основное внимание уделяется механизмам проектирования новой образовательной модели и аспектам преподавания базовых фундаментальных дисциплин в ее рамках.
В рамках программы осуществляется детальный анализ инструментов, направленных на организацию методической деятельности с ППС в контексте внедрения новой образовательной модели. Особое внимание уделяется специфике методического обеспечения процесса профессионального развития ППС, что является важным аспектом модернизации образовательного процесса и повышения качества преподавания.
Кроме того, программа направлена на приобретение навыков организации междисциплинарного и фундаментального подходов в подготовке инженерных кадров новой формации. Обучающиеся осваивают навыки организации практико-ориентированной и проектной деятельности, а также знакомятся с механизмами использования искусственного интеллекта и цифровых инструментов в образовательном процессе.
Важным аспектом программы является проведение экспертного семинара для участников, в результате которого будут определены основные трансформационные механизмы в университете по внедрению новой образовательной модели. Участники получат индивидуальные консультации экспертов по вопросам внедрения и реализации новой образовательной модели в университете.
зачёт
кандидат технических наук, доцент
заведующий лабораторией «Новое инженерное образование» ТПУ
отличник просвещения РФ
бизнес-тренер, коуч
работник сферы образования более 20 лет
эксперт в области образования
руководитель более 20 образовательных международных и российских проектов
кандидат технических наук
доцент ОМ ИШНПТ ТПУ, эксперт УМО
работник сферы образования более 11 лет
эксперт в области проектного обучения и искусственного интеллекта
Победитель Всероссийских конкурсов «Инженер года», «Лучший молодой преподаватель», «Грантовый конкурс для преподавателей от фонда Потанина»
Кандидат технических наук, доцент
Начальник учебно-методического управления ТПУ
Эксперт ФГАНУ «Социоцентр»
Опыт преподавательской и научной деятельности – более 15 лет
Обладает глубокой экспертизой в управлении образовательными трансформациями и научно-технологическим развитием
Регулярно проводит и участвует в экспертных и стратегических сессиях для университетов в рамках ключевых государственных программ
Лауреат премии Правительства Санкт-Петербурга «В области интеграции образования, науки и промышленности»
Победитель всероссийских профессиональных конкурсов
Автор более 100 научных публикаций и патентов в области энергетики, экологии, нефтехимических технологий и образования
кандидат физико-математических наук, доцент
руководитель Отделения математики и математической физики ИШЯТ ТПУ
кандидат технических наук, доцент
директор центра практической подготовки и трудоустройства ТПУ
кандидат физико-математических наук,
доцент Отделения экспериментальной физики ИЯТШ ТПУ
кандидат технических наук
заместитель директора по развитию инженерной школы информационных технологий и робототехники ТПУ
руководитель группы разработчиков «Основы программирования и цифровой культуры»
кандидат технических наук
директор инженерной школы информационных технологий и робототехники ТПУ
к.п.н, главный эксперт лаборатории "Новое инженерное образование" ТПУ
